南京外国语学校以“铸魂赋能聚力”为主题，通过党建为学校的发展注入澎湃的动力。近年来，该校与相关医院签订了医教联合体的战略合作协议，充分体现了学校在立德树人方面的责任与担当。学校围绕“铸魂筑梦★‘134★’思想强基工程★”★，将党的领导融入到办学治校的全过程★，制定了“1357”教师发展规划★，探索“党建+师德师风”★、★“党建+德育”等融合发展模式。这样的创新，使得学校在教育教学中，不仅依靠制度优势实现治理效能，更全面提升了办学品质。

　　南京财经高等职业技术学校则将党建理念融入“大思政课”的建设中★，形成了独具特色的“红匠思政”党建品牌。该校确立了新时代“四高”职业教育育人目标★，构建了以专业为基础的思政育人课程体系。通过举办文化育人活动和思政展馆★，该校形成了多样化的思政育人实践平台。同时★，该校开发的★“校友思政课★”和丰富的社会服务项目，让思政教育真正走出校园，深入社会★。这样的教育模式，积极推动了学生的综合素质与思想道德的全面提升★。

　　近年来，南京市在教育领域深入贯彻新时代党的组织路线和教育方针★，推动中小学校的发展与改革，积极构建与时俱进的“双带头人”党组织书记队伍★。此次改革以高质量党建为引领，旨在促进全市各级学校的高质量发展★，形成生动的实践模式。你是否对这种革新充满好奇？下面★，我们将深入探讨南京市在这方面的成功案例。

　　值得一提的是★，南京市栖霞区八卦洲中心小学则将焦点放在了乡村教育的发展上★。他们通过“活教育”项目，积极展开以行走为核心的学习与实践。这个项目不仅增强了学校与地方精神文明建设的联系，更将乡村教育的发展融入国家的乡村振兴战略中，创造了新时代“活教育★”的新样态。

　　南京市北京东路小学通过“情智青年+”青年教师团队建设★，积极营造科研兴校的氛围★，以加强青年教师的培养。该校不仅关注教师的专业发展，更加注重情感的联结和团队的合作。通过一系列机制和策略的实施★，激励青年教师践行★“四有”好教师标准★，争做★“大先生”。这样的教育价值观★，已经影响并辐射了教育集团的全体教师，为学校的整体发展注入了新的活力。

　　综上所述★，南京市在中小学校党建引领发展中取得的成功案例，充分展示了党组织在教育领域的引导与促进作用。从理论到实践★，这些案例为全国的教育改革提供了良好的示范★。同时，南京市教育部门也将不断深化和完善研究机制，坚持以高质量的党建持续引领教育的高质量发展。在这些创新的背景下，我们可以期待★，未来的教育将焕发出更加绚烂的光彩★，也希望更多的地方能借鉴这些成功经验，共同为教育的进步助力。返回搜狐，查看更多

　　在南京师范大学附属中学新城小学，党建引领下的校家社协同育人新模式也展现了活力。这所学校通过开展“爸爸课堂”、“妈妈课堂★”等活动，深化教育进社区的志愿服务项目，探索全员导师制，促进了家校社三方的紧密合作★。多种形式的特色教学活动★，不仅提高了学生的综合素养，也改变了家长的育人观念，显著增强了学校的社会影响力。